學校同時亦致力加強大眾對智障人士的了解和接納，並推動社會關注智障人士的權益及需要。 匡智溝通易 「匡智溝通易」為匡智會言語治療師團隊於2013年共同開發的流動應用程式，集語音輸出及團庫於一身，教師和家人可為學生設計適合的溝通版面。 南京大學國際關係研究院院長朱鋒向《星島》分析，華自強來華交流相信很大程度上是在溝通如何恢復布林肯訪華。 匡智溝通易 他在香港和上海會晤學術界人士，反映美國想要更多了解中國的涉美觀點，同時也需要傳遞美國的相關聲音和訊息。
我很感謝爸媽為我揀選了這間學校，因為我很喜歡在這裏學習，你們見我每天也是開開心心上學，高高興興放學便知道這是真心話。
匡智溝通易: 新聞人物
澎湃新聞也報道，華自強在剛剛過去的一周訪問了中國香港、上海、北京等地，與學術界、商界人士密集會面交流，而他同時也是美國國務院新近成立的「中國事務協調辦公室」的負責人。 台灣常見的平民食材：地瓜，含有非常豐富的營養價值，也被列為超級食材之一，不同的地瓜也各自有突出的營養，台灣常見的平民食材：地瓜，含有非常豐富的營養價值，也被列為超級食材之一，不同的地瓜也各自有突出的營養，適合不同族群，隨吃法不同對健康的益處也有所不同。 [周刊王CTWANT] 根據《中時新聞網》報導，男子長期住在歐洲，飲食習慣也入境隨俗，早餐常吃夾火腿、培根或煙燻鮭魚的三明治，也常吃冷食，也會餐敘飲酒，回台灣做健康檢查，卻發現罹患胃炎，胃部也感染幽門螺旋桿菌。
教育局鼓勵學校推行「全校參與模式」照顧有特殊教育需要的學生，並透過「三層支援模式」，照顧學生的特殊需要及個別差異 匡智溝通易 ，例如為學生「增補」輔導、小組學習、抽離學習，以及設定個別學習計劃等，以協助他們融入主流教育。 香港特殊學校設立的目的，是為有特殊教育需要的兒童提供適當的教育，使他們享有真正而平等的教育權利，以幫助他們能夠充份發展潛能，成為社會上獨立而有適應能力的人。 匡智會學校言語治療師小組製作了「匡智溝通易」第二期應用程式，有關的發布會已於2016年1月30日(星期六)假香港小童群益會舉行，更蒙教育局言語治療服務高級專責教育主任許護安女士親臨主持啟用典禮。 其實，本會早於1996年已著手研製全港首個中文「圖片溝通簿教材套」及訓練手冊，其後不斷更新改良。 匡智溝通易 至2013年，得到「利銘澤黃瑤璧慈善基金」撥款，研發和推出用於iOS平台的應用程式——「匡智溝通易」。
匡智溝通易: 相關機構
此外，有見除iOS版本，使用Android作業系統的平板電腦亦十分普遍，「匡智溝通易」第2期的應用程式還開發了Android Player版本，用家可透過Android Player播放 iOS裝置建立的溝通檔案。 承蒙優質教育基金贊助，匡智屯門晨崗學校與本會學校言語治療師小組完成應用程式 ──「匡智溝通易」的第2期研發工作，進一步優化其功能。 除新增Android版本外，更於iOS版本加入「掃瞄功能」和提供對不同輸入裝置的支援，以便更適切照顧不同人士 (包括嚴重智障人士及肢體傷殘人士) 的需要，發佈會已於2016年1月30日完滿結束。
通常這些精神症狀的形成是緩慢、漸進的，但這些確診新冠後出現精神異常的患者從正常到發病，時間相當短暫，令人匪夷所思。 新冠肺炎肆虐全球至今已逾三年，長新冠除了倦怠感，還可能發生嗅味覺失靈、呼吸急促、認知功能障礙等症狀外，更令人擔心的是，病毒還可能會破壞大腦神經系統，造成精神異常！ 醫師發現，近半年來，出現數位確診後「類思覺失調症」患者，染疫後短短數週之內，變得沉默不語，或反覆做出沒意義的行為，有人甚至「獲得天啟」，可以跟神明溝通。 衛福部疾管署今天公布，國內新增5例猴痘病例，均為本國籍男性，分別為4例本土個案，居住雙北、高雄，及1例來自日本境外移入病例，目前均在醫院隔離治療中。 疾管署副署長羅一鈞表示，近期都是零星個案，沒有等比級數增加，雖然各有傳染鏈，但本土疫情風險持續提高。
匡智溝通易: 新聞天地
此外，學員亦可以使用外置輸入裝置進行操作(需配合藍牙外置輸入裝置)。 學校樓高四層，設施有課室、特別室包括家政室、電腦室、音樂室、言語治療室、陶藝室、設計與科技室、護理室、圖書室、自閉症兒童輔導教學室、多用途室、獨立生活技能室等，還有操場、禮堂、小賣亭、攀石牆及遊樂設施。 全部課室設有電子白板、空調設備、電腦、投影機、投影幕及磁性白板，以供多元化教學之用。 秉承匡智會「匡扶智障」的精神，為智障學童提供全面教育，幫助他們盡量發展潛能，融入社會。
應用程式亦集語音輸出裝置與圖庫於一身，訓練者可以自行為學員建立個別化的溝通檔案，從多達1500幅圖卡的圖庫內選圖或自行拍照及錄音製作圖卡，務求令溝通程式更切合每位學員的個別需要。 匡智會承蒙《利銘澤黃瑤璧慈善基金》及《優質教育基金》慷慨支持下，由一群富專業經驗又以學生需要為先的言語治療師同心製作「匡智溝通易」應用程式。 「匡智溝通易」可下載至iPad 2、iPad mini、iPhone 4s、iPod Touch 5 上使用(或更新型號)。 訓練者為學員建立檔案後，可透過檔案分享功能，把檔案分享至家長或其他訓練者使用。
匡智溝通易: 「匡智溝通易」在不同學科及教學情境的應用
疫情期間，人們專注在對抗新冠病毒傳播，卻忽略了其他傳染病也在悄悄蔓延。 美國出現梅毒捲土重來現象，尤其許多懷孕婦女因此產下梅毒寶寶，導致孩子出生時雙眼失明，或是肺部嚴重受損，成長過程頻繁進出醫院讓人相當心疼。 此外，美國正出現一種名為「耳念珠菌」的傳染疫情，對免疫力低下族群有高死率，在醫院和長照機構流竄，而全美有超過一半的州都有病例出現。 疾管署指出，第一階段收到意願登記成功通知的民眾，在4月15日前均可提供接種服務，且因民眾接種情形踴躍，已預約者幾乎都依時間完成接種，故目前不會有剩餘疫苗可供重新開放登記；預估將於4月中旬再開放第二階段平臺提供欲接種之高風險民眾登記。 疾管署表示，我國自去年6月23日將Mpox列為第二類法定傳染病，截至今日累計確診21例病例（14例本土及7例境外移入），其中10例仍住院隔離治療中，其餘11例已康復出院。 我由6歲開始入讀賽馬會匡智學校，現在快將20歲了，由一個黄毛小子變成一個翩翩少年(很多父母眼中的兒子也是這樣)。
- 香港特殊學校設立的目的，是為有特殊教育需要的兒童提供適當的教育，使他們享有真正而平等的教育權利，以幫助他們能夠充份發展潛能，成為社會上獨立而有適應能力的人。
- 對於中美雙方恢復高層對話，朱鋒表示「比較有信心」，無論中美關係如何發展，接觸溝通彼此都仍然需要。
- 也有些患者在罹病初期特別喜愛鑽研哲學、玄學，導致後來成為宗教狂熱分子，甚至認為自己是神的使者，奉差遣到人間解救芸芸眾生。
本校教育心理學家定期舉辦講座（例如：正向行為支援講座、早期治療及讀寫訓練），講解學生的特殊需要、分析學生行為問題的成因、處理技巧及策略。 應用程式有3個主要介面，分別是「發聲溝通卡」、「粵拼發聲鍵盤」及「粵拼翻譯器」（此功能暫不對外開放）。 本集節目請來匡智紹邦晨輝學校石偉強校長、匡智屯門晨㬢學校林莉玲校長，和匡智屯門晨崗學校言語治療師林子欣姑娘，介紹「匡智溝通易」的開發過程，以及利用應用程式所了解到的心底世界。 讓我們將話題回到這些感染新冠病毒後精神異常的患者身上，這些患者病情演變的速度太快了，雖然過往都沒有精神疾病史，職業、社會功能也相當良好，但確診後數週之內便經歷了思覺失調症患者數年的病程！
匡智溝通易: 義工計劃推介 : SEN 特殊學習需要實習計劃
他又表示，會要求享有稅務寬免的家族辦公室，每年在港聘請至少2人，並花費200萬元作為相關支出，希望讓他們享有稅務寬免之餘，亦能為本地人提供就業機會。 財經事務及庫務局局長許正宇27日在新城電台節目上表示，在上周舉行「裕澤香江」論壇時，與不同家族辦公室的決策人溝通，不少都有意了解更多來港落戶的細節。 許正宇指政府己準備好一系列政策措施，將以「動之以利」、「動之以便」，及「動之以情」三方面以吸引家族辦公室落戶香港。 對於中美雙方恢復高層對話，朱鋒表示「比較有信心」，無論中美關係如何發展，接觸溝通彼此都仍然需要。
疾管署統計，截至3月27日共計完成582人Mpox疫苗接種服務，其中暴露後預防（PEP）接種23人及暴露前預防（PrEP）接種559人；而符合「近6個月內曾有高風險行為者」計接種525人。 匡智溝通易 另因應民眾選擇台北市立聯合醫院昆明院區之人數近1700人，須接種Mpox疫苗人數眾多，經台北市政府衛生局協調台大醫院及台北市立聯合醫院和平院區自今（3/28）日開放預約掛號，並分別於4月6日及4月11日起提供接種服務。 羅一鈞表示，近期都是零星個案，沒有等比級數增加，雖然各有傳染鏈，但本土疫情風險持續提高。 現階段本土個案疫調都很難發現相關聯性，因網路對於猴痘個案議論，加深疫調難題，個案擔心講太多隱私曝光，雖然疫調仍進行，但整體防疫策略是加速高風險對象預防接種，增加整體保護力。 許正宇指，政府正計劃為來港落戶的家族辦公室提供稅務寬免，並在立法會審議條例草案，期望未來一兩個月內通過。
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承蒙「凱瑟克基金」的慷慨贊助，匡智會屬下學校的言語治療師、教育心理學家及老師同心製作了「溝通易3.0」應用程式。 此版本除了完善原有2.0版本的「發聲溝通卡」介面和內容，團隊更研發一系列與粵語拼音系統（粵拼）相關的功能，包括粵拼發聲鍵盤、粵拼遊戲、粵拼翻譯器等，協助低口語能力或非華語的使用者以文字於線上線下溝通，突破溝通障礙。 而「溝通易3.0」應用程式亦於「2022香港資訊及通訊獎」中，獲頒「智慧市民(智慧共融)」銅獎。 「溝通易」應用程式由本會自2013年開發，今次為3.0版，除了完善應用程式內「發聲溝通卡」的介面和豐富內容，團隊更研發一系列與粵語拼音系統（粵拼）相關的功能，包括粵拼發聲鍵盤、粵拼遊戲等，協助低口語能力或非華語的使用者以文字於線上線下溝通，突破溝通障礙。
如用電力、水力、冷、熱、光、磁及運動等以幫助舒緩痛楚、加強活動能力及心肺功能。 物理治療師專責為學童進行肌能評估，訂立個別化治療目標，運用各種治療器材及設施，策劃合適的肌能訓練活動，促進學童肌能的發展，協助他們發揮在體能上的最大獨立自主能力。 以活動或遊戲為媒介，配合神經發展取向丶骨骼肌肉取向 及 復康手法取向 等技巧，向學生提供治療，重點在大肌丶小肌丶眼控丶情緖丶感知丶自理及職前技能上，減少受殘障影響丶提升功能性表現，並作整全發展。 關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於匡智獅子會晨崗學校多方面的資訊。 這裡並不是該校的官方網站，如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處，請讓我們知道。
匡智溝通易: 美國安顧問稱 拜登期待兩會後與習近平通話
學生成長過程中會有各種的經歷，我們透過「建立學生的情緒、行為管理技巧」和「建立學生的自律、自主學習模式」陪伴學生一起面對和成長。 電子溝通板是另一種輔助溝通工具，特點是能夠真人發聲，有助提升溝通的效能。 2014年及2015年連續兩年獲香港電台社區參與廣播服務試驗計劃基金贊助，分別製作一連十三集的數碼電台節目『我家有個學障兒』及『 科技改變人生』。 (掃瞄QR Code下載)按此下載按此下載「溝通易3.0」應用程式可下載至iPhone、iPad、iPod touch 及Mac使用，並需在iOS 14.0或以上的作業系統中運作。
- 他又表示，會要求享有稅務寬免的家族辦公室，每年在港聘請至少2人，並花費200萬元作為相關支出，希望讓他們享有稅務寬免之餘，亦能為本地人提供就業機會。
- 粵拼發聲鍵盤：粵拼鍵盤設計精簡，易於學習粵拼系統，又可以內置按鈕把輸入文字直接連結到YouTube 及Google搜尋器。
- 許正宇指政府己準備好一系列政策措施，將以「動之以利」、「動之以便」，及「動之以情」三方面以吸引家族辦公室落戶香港。
- 「匡智溝通易」溝通輔助應用程式承蒙利銘澤黃瑤璧慈善基金慷慨支持，匡智會學校言語治療師小組製作了「匡智溝通易」應用程式，有關的發佈會於5月25日(星期六)假香港理工大學蔣震劇院舉行。
- 本土猴痘例連環爆，由於根據國內現行規定，確診者必須在醫院隔離治療，一直到全身結痂都脫落才可以解隔離，相比鄰近國家新加坡14加7天，或是日本只要自主隔離21天，標準嚴格不少，因此有已經痊癒的病患控訴，當…
- 新冠肺炎肆虐全球至今已逾三年，長新冠除了倦怠感，還可能發生嗅味覺失靈、呼吸急促、認知功能障礙等症狀外，更令人擔心的是，病毒還可能會破壞大腦神經系統，造成精神異常！
「匡智溝通易」集語音輸出裝置與圖庫於一身，訓練者可以自行為學員建立個別化的溝通檔案，從多達1500幅圖卡的圖庫內選圖或自行拍照及錄音製作圖卡，務求令溝通程式更切合每位學員的個別需要。 特殊學習需要 SEN 義工 / STEAM 義工導師 專業發展證書實習計劃 (第10屆) 名額有限 ， 歡迎有興趣SEN / STEM 特殊學習需要兒童的人士參加 計劃目的 匡智溝通易 香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心與香港兒童啟迪協會 為回… 匡智會早於1996年已著手研製全港首個中文「圖片溝通簿教材套」及訓練手冊，其後不斷更新改良。 至2013年，本會獲「利銘澤黃瑤璧慈善基金」撥款，研發和推出用於iOS平台的應用程式——「匡智溝通易」。