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上课后,老师请没有安全标志的学生站起来。 助人快樂多的作文 老师批评了他,他一声也不响。 在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。

到了医务室,她跟黄医生讲了刚才的经过,黄医生看了看说:“皮外伤,没有大碍,帮你抹点药就可以了,注意伤口不要湿水。 等黄医生帮我涂了一些药水,冯璐马上扶我到四楼教室。 今天,小明在去上学的.路上,我发现有一位老奶奶正准备过马路,我就跑到老奶奶的身边,跟老奶奶说:“老奶奶,要不要我来帮那过马路? ”老奶奶笑着对我说:“好啊,你帮我过马路吧。 ”说完后,我就扶着老奶奶过马路,到了对面,老奶奶就对着我说:“谢谢你,小明,你正是一个乐于助人的小孩子。 ”小明对着老奶奶说:“不用谢,这是我应该做的事情。

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公交车缓缓地行驶着,我欣赏着路边的风景。 助人快樂多的作文 过了一会儿,上来了,一个拄着拐杖、满头白发的老奶奶。 老奶奶上车以后左顾右盼的寻找空座位,可是已经没有空座位了。

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在家裡,我會幫阿嬤做很多事。 到了醫院,她又是掛號又是找醫生。 等妹妹傷口包紮好了,她又領我們到藥房取藥。 忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

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我幫著老奶奶把東西搬回了她那陰暗潮濕的小屋,心中不由得感慨。 唉,老奶奶的兒女真是太不孝順了,竟然讓上了年紀的老人住在這種破地方,還讓她搬那么重的東西,真是太不應該了……“小姑娘,謝謝你! ”我一看手錶,“呀,不好,老奶奶再見。 “不管三七二十一,我飛奔到姑媽家。 這時的我已經是氣喘吁吁,雪白的衣服上也污點斑斑。 我看到姑媽臉上布滿了“烏雲”,便將事情一五一十地告訴了姑媽,本應受批的我得來的卻是表揚。

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那一次,我们正在上音乐课,突然,段芝平着急地说:“杨老师,缪澜流鼻血啦! ”杨老师一听不慌不忙地说:“那你就帮助她擦一擦鼻血吧! ”段芝平摸了摸口袋,发现没带餐巾纸,杨老师一见,马上说:“谁带了餐巾纸? ”乐心怡把自己带的餐巾纸给了段芝平。 老爷爷听了小姑娘的话十分感动,他坐在位置上,对小姑娘说:“谢谢你,小姑娘。

”他冲笑了笑,甜甜地对我说了声谢谢。 就在那一刻,我愣了,空气也好像凝固了,周围的一切好像都暂停不动了。 难道这就是来自快乐深处的味道? 它让我尝到了真正的快乐,真正的友谊。 那是一天晚上,天又陰又冷,黑漆漆的。 這時在我腦海中閃過兩個念頭:一是去幫助老奶奶,二是不去理她,悄悄走開。

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我看到他的手上沾上了链条上漆黑的油。 但他却毫不在意,继续慢慢的往链条上挪。 在他的努力下,链条一点一点地攀上了齿轮。 他看差不多了,便一边旋转脚踏板,一边一点一点地挪动链条,不一会儿,链条就被大叔绕到了齿轮上。 助人快樂多的作文 看着大叔被大风吹得发红的手和脸,我不由的说道:“谢谢您了。

”说着,小明就把老爷爷送回了家。 助人快樂多的作文 不一会儿,小明灵机一动,想:我把伞和拐杖绑起来,把拐杖绑在伞下面就可以带了嘛! 一天,小明看见天上乌云密布,雷声隆隆,眼见就要下倾盆大雨。

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我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。 在一个星期三的早晨,我吃完早餐便背起书包准备去上学,刚要出门,妈妈便祝福我说:“天气阴沉沉的,可能会下雨,记得带上雨伞! ”听了妈妈的话,我从家里的储物柜里随手拿了一把雨伞塞到书包内便迈着轻快的步伐往学校走去,由于我家就在学校附近,所以没有几分钟就到学校了。 “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,同学们如离弦的箭迅速地往教室内涌去,就这样,我们开始了一天紧张而又有趣的学习生活。 再说说我们自己吧,同学之间总是斤斤计较,为一点小事情争吵不停,一个同学有困难时,我们却没有一个人乐于帮助,反而冷潮热讽。 忽然,我看见一位老奶奶弯着腰,拄着拐杖,满头白发的,看上去大概七十多岁的样子,很吃力地背着两个鼓鼓的袋,一步一步艰难地前行着。

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  • 小明见了刚要走过去,就被我拦了下来:“干什么去?
  • 过了一会儿,上来了,一个拄着拐杖、满头白发的老奶奶。
  • ()一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時髦的捲髮。
  • ”我感动极了,连忙说:谢谢啦!