聖羅撒書院是Band1B的女校，提倡本著基督自我奉獻、博愛世人及宇宙萬物的精神培養學生。 致力締造充滿愛和服務精神的學習環境，透過福音精神和中華文化特質提升學生能力，讓每一位學生成長。 聖羅撒書院主張簡樸生活和務實作風，令學生能和睦相處，富有歸屬感。
- 資料出自香港電台第二台廣播節目《守下留情》於2018年8月20日播出的Fundamental樂隊訪問。
- 沙田中學以校風純樸而見稱，雲集了不少學界精英，體藝專才，可說是人傑地靈。
- 透過早會，班主任課，宗教倫理課，宗教週，健康教育周等時段，從不同角度向學生灌輸德育及公民教育。
- 本校每年暑假期間為升讀中一同學提供一系列興趣班。
為配合新高中課程，本校開設了健康管理與社會關懷科，讓更多同學對健康生活有更深入的理解。 本校以英語為主要教學語言，高中英文科採用4班5組模式上課，按同學的英語程度進行教學，有效地提升他們讀、寫、聽、說的水平，營造理想的英語環境。 學校的祈禱早會等活動等以英語及普通話進行，以加強學生運用不同語言的機會。 同時，為了培養同學的共通能力，建立正面的價值觀，宗教倫理科會使用中文授課。 此外，為同學提供更全面的語文教育，除英語外，所有同學亦會修讀普通話課。 而課後亦提供西班牙語、韓語、日語等豐富的國際語言課程。
天主教郭得勝中學: 宗教界
申請人只可以向不多於兩所在＜申請中一自行分配學位手冊＞內列出的中學申請，否則其獲得自行分配學位的機會將被取消。 陳振威先生：曾在觀塘瑪利諾書院擔任校長。 天主教郭得勝中學 是一位虔誠天主教教徒，亦非常欣賞中國傳統文化。
為配合整體課程的改革，本校初中各學習領域已完成校本課程剪裁和統整。 天主教郭得勝中學 重新整合的生活與社會科課程亦於初中推行，重點發展同學的學習技能。 本校設有閱讀推廣小組，統籌各類校本閱讀推廣計劃。
天主教郭得勝中學: 沙田區中學Banding熱度圖
仲有，有 d 小朋友係喜歡係中游位置的，佢並唔係讀唔上，只係唔想包尾(瘀/比人鬧)而已。 佢地讀 b1 中學係中游，讀 b2 亦係中游，只係讀 b1 比較辛苦d而已。 本校將於2023年3月31日(星期五) 透過書面及電話通知所有獲本校納入自行分配學位正取名單的學生家長。
2013年，校方宣布2014年暑假將會開始工程，2016年暑假正式開始工程。 香港鄧鏡波書院每個學年都會舉行不同傳統學校瞻禮，每個瞻禮都會有特定主題和意義，同時亦是對學生進行身心靈教育的機會。 天主教郭得勝中學 1996年，普照書院正式收到地下鐵路公司（現為港鐵公司）通知，將在原來校址興建將軍澳綫的油塘站，校舍需要拆卸。 其後，政府撥出位於油塘邨重建計劃內的一塊建校用地，以重置此校，並交由地鐵公司代建。 1999年7月，由地鐵代建的新校舍建成啟用，並正式改名為天主教普照中學。
天主教郭得勝中學: 學校 > 學校開放日
陳校長不幸因積勞成疾，於1989年10月病逝。 於1987至1988年間，借用沙田大圍東華三院冼次雲小學兩層校舍上課。 NoteSity 係全港最大網上教育書店，為你搜羅不同作者及出版社的中小學補充練習、參考書與溫習筆記，一個平台匯聚你需要的溫習資源，幫助同學應試。
- 而在禮堂的家長們則有不少緊張到流淚，更有家長在whatsapp知道子女的報喜，即時開心大叫，場面感動。
- 關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於天主教郭得勝中學的資訊。
- 同時製造充滿鼓勵和支持的環境予學生建立自信、自律、自學精神。
- 學校佔地，設施包括校舍分為主樓及新翼大樓，所有課室、特別室及禮堂均安裝冷氣及各類多媒體設備，包括電腦、投影機、實物投影機及DVD放映機。
- 宗教倫理科不僅會教導宗教義理，亦重視培養學生尊重生命、尊重自己、有堅毅的性格、教導他們對周圍的人及對父母盡責、孝順父母等正面價值觀。
- 每次開會，學校也會安排主任級老師列席，解答家長提問。
學校特別重視學生靈、德、智、體、群、美六育發展。 一向致力推動生命教育和服務學習，教學生尊重、熱愛生命、欣賞生命，同時認識和發揮潛能。 而發揮潛能的途徑，就是透過多元活動，讓不同潛能的學生有展所長的機會。 聖公會林裘謀中學是一間以英文為主要教學語言的資助男女校，而學校banding屬於1B級。
天主教郭得勝中學: 沙田門市承辦學校一覽
在「統一派位乙部」，校網屬沙田區，但有部分學位會分配給黃大仙區；根據坊間流傳的資訊，有人估計絕大部分學生來自 BAND 1 的小六畢業生。 收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。 辦學宗旨：秉承天主教教區的辦學宗旨，使學校充滿福音及仁愛，將基督的訓諭傳揚於社會。 聖瑪加利小學部自立以來一直與中學部共用校舍，隨著學生人數增加，課室不足問題愈趨嚴重。 2012年9月，校方宣布在深旺道閘口興建一座新教學大樓，大樓包括室內游泳池，多個課室，新音樂室，學生自修室等等。
除了傳道外，香港教區也十分關注市民的福利。 在教育方面，本港有天主教學校和幼稚園 天主教郭得勝中學 276 所，就讀學生約 20 萬人，辦學工作由天主教教育事務處協助進行。 而香港明愛是統籌天主教香港教區各項社會福利服務的組織。 本校採用「全校參與」模式的融合教育計劃支援有特殊學習需要學生。 透過本校融合教育小組，靈活運用「學習支援津貼」，為學生提供支援服務，如聘請教學助理、外購服務、學習、家課和測考調適和協助申請公開試的調適等，協助他們融入校園生活，發展潛能。
天主教郭得勝中學: 天主教郭得勝中學 學校設施 (2019-
若子女學習能力較高，應選擇 第一、二等 位置的學校；反之則可考慮 第三等位置的學校；至於選擇 第四等 的學校則要自己承擔風險了。 中一選校並不容易，每間中學都說自己「成績優異、校風淳樸」，根本單看表面是很難作出選擇，但這選擇卻會影響子女的一生，不可只看學校的宣傳推廣，要看實質的公開試成績。 有部份就讀區內名校學生的家長，對該校是有些迷信的，甚至可說是到了崇拜的地步；她(他)們對這些網上排名很敏感。 一旦發現她(他)們的學校排名落後於其它學校，就會義無反顧地出來挺身護校。 本頁面關於學校資料，是參考自教育局網站。 如發現這網頁有任何需要改善之處，請讓我們知道，可按此聯絡我們。
(因黃大仙區競爭激烈，所以留黃大仙區可能跌到band2尾/band 3)。 天主教郭得勝中學 在中學縮班潮嚴峻的年代，中游學校也會有學額供應，犯不著受學校宣傳的影響因而選出一些劣質學校，尤其是一些正在縮班的學校，所以一切小心決定為上。 好多都推搪話叫睇報告，有寫就有冇寫就冇。 本校自1998年起實行校本管理，並於2013年正式成立法團校董會。 本校校政民主，重要政策經諮詢由校務議會商討制訂，再提交全體教師表決，最後上呈校董會通過。 各科組需定期向法團校董會匯報各項目進展，而法團校董會下亦設工作小組，收集各持份者意見，務求令學校能持續進步。
天主教郭得勝中學: 教學情況
根據2022/23學年資料顯示，天主教郭得勝中學的班級結構是中一4班，中二4班，中三4班，中四4班，中五4班，中六4班，總計全校共開24班。 聖瑪加利每年中五及中六畢業典禮都會有「燃點燭光儀式」，畢業學生都會走到台中的大蠟燭，從台上用經神父燃點的燭光來燃點自己手上的蠟燭，再整齊排列在台上，由學生代表讀出畢業感言。 此儀式喻意每位畢業生在聖瑪加利多年的教導下，能燃點自己生命的燭光，在畢業後的道路也能發光發亮，前途一片光明。 此告別儀式每年舉行，使畢業生留下一個難忘的回憶和感人場面，是聖瑪加利的傳統。 三女：陳郭婉儀职业新鴻基地產創辦人宗教信仰基督新教郭得勝（1911年3月12日－1990年10月30日）是香港新鴻基地產創辦人之一。
為了更簡易地了解「」的教學語言政策，我們從中學概覽提供的資訊，概括各高中科目的教學語言，計算出一個「中英指數」，這指數反映該中學以中文和英文授課的比重。 而該校每科目採用的教學語言，會直接影響學生應考文憑試時使用的語言。 天主教香港教區是天主教會在香港設立的教區，成立於 1841 年，現今管轄範圍為香港特別行政區全境，由羅馬教廷直接牧養。