學校現有約1,300名學生，中學提供IB課程，Year 7 至11（相當於中一至中五）採用IB中學課程（IBMYP），Year 12 至13 則以大學預科課程（IBDP）教授。 學校推行普通話與英語教學，主張多文化教育，用以培養學生的領導力。 王祖藍早年在國內工作，太太李亞男及女兒也長時間留在國內生活，近日王祖藍重返TVB擔任首席創意官，一家四口也回港生活，大女Gabby更開始其校園生活。 在4月時，李亞男在IG分享2歲多的Gabby第一日返學前班的可愛相片，她更留言：「First day of pre nursery class 」。 2歲多的Gabby現正就讀大埔懋柏禮國際幼稚園學前班，該校的課程設計採用了以探究為基礎的英國早期教育體系，綜合了探究式、體驗式的教學法，半日班每年學費$90,200。
教學方面，學校每年有兩次測驗及兩次考試，採用多元學習評估，着重學生生活實踐、自我評估及自我實踐的能力。 設施方面，學校有多媒體音樂室、校園電視台、自學中心、陶藝室、兩個籃球場、游泳館等，是資助小學中比較罕見的。 國際學校一般會銜接外國教育制度，因此亦不會參加香港的公開考試。 跟隨外國教育制度的學校，會參加外國GCSE或GCE考試。
大埔國際學校: 國際學校學費
早前杜德偉就貼出兒子AJ 穿著校服的照片，只見AJ穿上紅色格仔褸襯白裇衫，樣子非常醒目，有網民更加大讚AJ樣貌似爸爸。 淑婷曾經參與過乘風航、非洲鼓訓練班等活動，又曾經在沙灘節、年宵市場等場合擺放防騙宣傳攤位，可說經驗豐富。 她表示，在眾多活動中，對乘風航印象最為深刻，因為一眾「提子大使」要在訓練中合力拉帆、嘗試操作救生艇等，更要從船上跳入水中，她起初十分害怕跳水，幸在努力下克服恐懼，成功跳水數次，突破自我。 至於其他節日，「提子大使」也會舉辦活動，例如母親節於街頭派發鮮花及防騙宣傳單張，為一眾母親送上祝福，也向街坊鄰里作出提醒，防範墮入騙徒的陷阱。
此外，校方會提供小組評估，每組約8至10名學生，並針對不同年齡的學生作出不同的評估。 現在的香港日本人學校成立於1966年，以前居住在香港的日本兒童也有教育設施，可以追溯到1907年（明治40年）建立香港本願寺小學、二戰期間（1945年）關閉的香港公立學校。 完成申請並支付申請費後，學生將被邀請到學校進行評估測試和面試。
大埔國際學校: 大埔區小學
同時，由於當區鄰近吐露港，以及科學園，遠離市區，吸引不少喜歡舒適環境… 學校人少，Y6前會有同學考到其他through 大埔國際學校 train學校會走，Y6畢業時又可能走幾個去外國，咁最終都係得10零個需要考中學。
成立於1865年，是英國首批提供IB國際文憑學制課程的學校，着重培育學生發展科學、科技、工程及數學等學科，為每位學生提供個性化教育。 大埔國際學校 香港校舍在2018年8月才開辦，這間位於大埔科進路的校舍樓高7層，同時開辦小學及中學課程。 校舍內擁有特大的三層式開放圖書館、空中球場、泳池及大型體育館，供學生發展文娛興趣活動。 而該校有名的「森林學校」課程，便有為小學一、二年級的學生提供，讓學生可以定期走到野外學習。 國際學校主要是為外國人的子女提供教育，但是大部分國際學校都接受本地人申請。
大埔國際學校: Top 10 大埔區幼稚園 排名2022
ASHK由幼稚園 KG2 到十年級 Grade 10 採用美國 Common Core 制度，注重學生以討論形式學習；由2021年起，Grade 11的學生將修讀 IB 課程，進一步地接受全人發展的教育。 ASHK的校園設備齊全，課室寬敞並各有設計特色，以迎合每位老師的個人教學風格。 為了保持良好的師生比例及對學生的高關注度，ASHK每班學生人數上限為25人。
校方尤其重視學生的體育發展，校內設足球、網球、高爾夫球、攀石、欖球等運動項目，連中國功夫都有得學。 國際學校再度成家長的熱門選擇，很多家長子女讀國際學校減輕學習壓力，同時加強外語能力和拓展國際視野。 不過國際學校主要取錄外籍學生，加上本地家長需求增加，學額一直緊張。 教育局就2020/21至2023學年國際學校學額作出推算，截至3月中，預計未來3個學年學額可較本學年增加約2720個，報考人數則增約1720名，呼應過去數年來入讀率維持9成的情況。
大埔國際學校: 教育局分區學校名冊
校舍獲得美國綠建築協會領先能源與環境設計 金級認證，為香港首間獲此認證之國際學校；校舍亦獲頒2020年度優質建築大獎香港非住宅項目(新建築物–政府、機構或社區）優異獎。 為配合優質教學，本校按照兒童體能及智能上的發展，設置各種實用的專題學習及活動教材，使兒童能在情緒、社交、智力及語言等各方面得到均衡的發展，為兒童升上小學作好充分的準備。 即使香港美國學校也規定所有學生上學和參加與學校相關的活動時均應穿著校服。 他們相信除了加深他們對學校社群的歸屬感外，穿著校服還能有效防止學生在課堂上分散注意力，並讓他們感覺在外觀上與同齡人是平等的。 大埔國際學校 即使家長有多想考入該校，都必須先了解清楚學費結構及債券的形式及細則，因為每間學校都有不同的政策。
要留意的是，每所國際學校的收費形式和政策都不同，例如債券價格、能否在二手市場轉手、可否歸還債券等，家長在購買前要先了解清楚該校的債券詳情。 每所國際學校都有自己一套的招生程序，都主要分為新學年招生及循環招生。 新學年招生是最普遍的招生方式，只要在截止日期前提交入學申請即可，逾期申請則排在輪侯名單裡。 但要注意某些學校不接受逾期申請，所以最好還是在規定的日子內提交申請。 「提子大使」許淑婷表示，參與該計畫提供的一系列活動，幫助她突破「舒適區」，使其勇氣和自信都得到提升，在日常生活中也更加警覺，更能將防騙訊息傳遞給身邊人。 家長為子女報讀國際學校前，必須在前一年便積極作一連串準備，例如讓子女學習多種語言，訓練相處技巧，認識多國文化等，好讓子女能夠適應國際學校開放的校園生活。
大埔國際學校: 相關小學
但是，購買了債券不代表校方一定會錄取學生，只代表會優先考慮你的子女，所以家長在購買前應衡量自己的經濟能力。 我校提供優質的美國國際教育課程，以美國標準課程（US Common Core）及新一代科學教育標準（NGSS）為基礎，為十一、十二年級學生修讀國際文憑大學預科課程（IBDP）做好準備。 課程主要由來自北美的教師團隊教授，他們資歷深厚、經驗豐富，著重啓發學生的求知慾，激發學生的潛能，培養其獨立思考能力，鼓勵學生不斷挑戰自我、追求卓越。 教育局與大埔區議會討論，用白石角一幅地及區內空置校舍發展為國際學校，預計到2016學年，可提供1390個學額。
第二組中文也是繁體教，多香港人，壓力比第一組少一些，因為功課沒那麼多。 聲明﹕MoneyHero致力確保網站提供的資訊是最新及最準確。 網站所顯示的資訊或與金融機構或服務供應商之網站有所出入。 MoneyHero網站顯示的金融產品及服務資訊僅供參考，並非提供建議。 大埔國際學校 貸款產品比較頁面顯示的實際年利率及每月還款額是根據閣下所輸入的資料而作出之估算。 不一定，為了配合學校的課程設計及基建需求，部分國際學校透過提名權計劃、債權證計劃或建設費等方式集資，以支付各項基建發展及加強校舍設施的費用。
大埔國際學校: 香港墨爾文國際學校 基本資料 (2019-
大部分國際學校在8月開始新學年，通常在一年前接受報名，家長們記得提早為孩子計劃入學事宜，並密切留意心儀院校的網頁。 而循環招生是指任何年級只要有空餘學位，就會接受入學申請，並進行入學評估，通過者會被取錄。 啟歷學校和弘立書院就是其中兩所進行循環招生的國際學校。 大埔警區警民關係組學校聯絡主任陳業安警長接受《星島》專訪表示，成立「提子大使」的目的，主要是透過學校和學生通力合作，將防騙訊息帶入社區、學校和家庭，藉此提高同學和家長的防騙意識。 ASHK 喺大埔，未有 大埔國際學校 track record, 學費貴 d。 位於大埔的挪威國際學校，功課壓力小，幼稚園部及小學部每年學費分別為6.6萬元及10.7萬元（分10期），相對平民化。
- Esol Education在營運K-12國際學校方面擁有45年的輝煌成就，目前在三大洲的11所學校中為超過10,000名學生提供教育。
- 學生的能力及專長不一，德萃教育機構校董陳耀生以「馬騮爬樹沒問題，大象爬樹輸成條街」作比喻，若只推行單一課程，無疑會把部分學生變成失敗者，因此為學生提供兩個國際課程。
- ASHK是香港唯一一間全外資的國際學校，其他國家有分校，香港暫時未有track record, 但其他分校有，老師有愛心，課程深，中文繁體字教，用本地課本，小學部用果本中文課本是本地最深果本「我愛學語文」。
- 以高官子女及富二代「爭崩頭」入讀的漢基國際學校為例，90年代後就沒有再發行新的債券，其二手債券市價曾一度高達HK$1,200萬，近年才因移民潮跌價逾半至HK$500萬已有交易。
- 學校書簿免費，冇雜費，只校車同午膳費，還有冇疫情一年一次的service learning（IB要求）要去trip, 其他不用再比錢了，校園環境幾好，小朋友也讀得好開心。
NAE 學生在國際普通中學教育文憑（IGCSE）及國際預科文憑（IB）成績優異，畢業生不乏被頂尖學府取錄，如英國牛津大學、劍橋大學、美國耶魯大學、哈佛大學等。 大埔國際學校 他大力提倡家校合作和學生投入社區參與，並認為這是年輕人成長、持續學業的關鍵。 他表示學校針對每個孩子的潛能提供的個性化學習方法，把潛能好好發揮。
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Year 1-2學生會進行課堂評核，在教職員的監督和指導下分別進行約45分鐘的學習活動。 而Year 3則進行1小時在線評估，包括說話和非語言評估。 Year 4學生除說話和非語言評估，亦需考驗孩子的英語閱讀及理解能力。 雖然學校很重視學業成績，但學生的德行亦是重要的一環，當孩子表現尊重、寬容、責任心同時亦備有獨立思考，也是校方著重的地方。 在審核學生申請時，校方主張與孩子進行一個輕鬆的會見，好讓校方了解孩子，也讓孩子更了解學校的學習方式。 在整個會面過程，教職員對兒童表現鼓勵和支持兒，讓雙方感到舒適。