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(七)參加作品須未曾對外發表,獲選作品如有違反「著作權法」之行為,作者負完全之法律責任,一經查證屬實,除取消得獎資格,追回獎勵並公布之。 主辦單位可把參賽作品用於教育或推廣共融方面的宣傳、展覽及印刷用途而無須支付參賽者任何費用,所有已遞交之作品一概不獲發還。 國防教育四格漫畫 每份參賽作品請獨立儲存為影像清晰的JEPG檔案,並以「(學校名稱) _(班別)_(學生中文姓名)」為檔案名稱,例如「甲乙丙學校_3A_陳大文」。

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特色簡介 一、扣合課綱精神,落實「自發、互動、共好」的理念,以生活化課程內容激發主動學習全民國防知能,養成「從做中學」的主動態度,進而內化為解決問題的能力。 透過讓小學生從簡短視頻認識「君子六藝」和以漫畫形式展示學習成果,加深他們對中國歷史和中華文化的認識和認同感,培養他們以禮待人的正面價值觀和態度。 主管機關將轄內具全民國防教育意義場所納入觀光景點,運用轄內網站或文宣平臺提供民眾相關資訊,介紹其歷史背景與國防教育內涵,達到全民國防宣教目的。 3、為落實基層(鄉、鎮、市、區級)基層公務人員全民國防在職教育,各級政府機關、公營事業機構及公立學校應訂定具體作法,並配合鄰、里長等研習會安排隨班訓練等相關課程。 3場次走入鄉里活動,並結合全民國防教育宣導攤位、社團動(靜)態表演暨成果發表、武器裝備陳展及戰技操演等多元宣教方式,屆時請相關直轄市、縣(市)政府全力協助執行,具體作法由國防部另行訂定。

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