► 展示通过沟通、协商和拒绝等技能来抵御违背个人意愿的性压力，或果断表达采取安全性行为的意图，包括坚持正确使用安全套或其他避孕措施（技能）。 包皮环 • 接受和参与全面性教育，可提升青少年对性与生殖健康的认知水平，提升保护自身、尊重他人身心健康的责任意识。 ②由于包皮对于化学清洁剂比较敏感，所以每天用清水冲洗即可。 1]代为b]：“X”形、材质细小、四角凸起阻止包皮恢复，效果不佳，佩戴后包皮拥挤在两角之间可引起压制的包皮塌陷引起疼痛。 2代为：“O”型、材质浑厚、外弧有五个突出圆型阻止包皮，效果较1代有明显改进，但佩戴时间过长仍可能引发疼痛。
进一步地，所述水雾发生装置包括存水装置以及出水口，还包括超声发生装置，所述超声发生装置用于产生超声波，其连接至传输装置并可将超声波传送至传输装置，所述传输装置连接至包皮环切器并可将超声波传送至包皮环切器，所述超声发生装置连接至存水装置并用于向其发送超声波将存储的水或药水进行雾化。 本实用新型人首次将超声技术引入了包皮环切手术这一领域，但是研发过程中发现虽然采用超声进行包皮环切可以几秒至几分钟结束手术，包皮血管均完成愈合，手术时手术后不会出现出血风险，但是还存在产生烟雾以及气味的问题，并且可能发生组织与刀头的粘连。 读本三年级下册第一单元主题一“青春期的身体变化”，通过“体格生长加速”“器官功能逐渐完善”“生殖器官发育迅速”“第二性征出现”四个知识点的学习，学生能够了解青春期身高快速增长、体重明显增加、女孩身体变得丰满、男孩身体变得强壮；懂得青春期人体各个器官的功能不断完善；理解青春期生殖器官迅速发育；掌握第二性征的特点。 五年级下册第一单元主题二“月经和遗精”，通过“月经”“遗精”两个知识点的学习，学生能够了解月经周期、月经血的特征、月经期的保健和正确使用卫生巾；懂得男性勃起和射精的生理过程、精液的特征、遗精的卫生和保健。
包皮环: 包皮术后恢复与护理
13.根据权利要求9所述的卡钳，中段“8”下半圆环（13）下端闭合处设有双按钮保险，一个卡扣（17），一个松扣（18）。 8.根据权利要求1所述的双套环设计，内环为卡环（7），卡环的外径（7）和卡槽的凹槽内径（4）相同，内部为不连续金属环（8），外部包裹硅胶连接成环（9）。 2.根据权利要求1所述的双套环设计（1）（7），任何仅改变环形状、直径、材料、运用方式等行为均属于侵犯本专利。 在《新生命的诞生》一册介绍了生命诞生的过程，引导幼儿初步认识不同生殖器官的功能，帮助幼儿悦纳自己的身体与生命。 清洗包皮时，需用两手夹持阴茎，将包皮向阴茎根部推挤，使包皮外口逐渐上翻至冠状沟处，用清水冲洗掉积聚的包皮垢。
单纯的包皮过长者应在第二性征出现后再进行包皮环切术治疗，这时治疗有患者能够积极配合、麻醉效果好、瘢痕不明显、术后疼痛不明显等优点。 李斌等人的观点也同前者，认为包皮过长的手术时间应该在第二性征出现之后再进行，并且指出8岁前不建议进行包皮环切术，若8岁前有严重包茎可进行包皮分离扩张术。 胡江的研究表明，对于包皮过长的患者，在10～15岁、15～20岁、大于20岁三个年龄阶段的人群中，10～15岁人群进行包皮环切术有并发症率低、安全性高等临床优势。 先天性包茎指新生儿包皮内面和阴茎头有轻度的上皮粘连，阻碍包皮翻转至冠状沟。
包皮环: 包皮全面性教育中如何进行相关教育
参见图2，在该优选实施例中，包皮环切器的外环11具有开口，开口可通过锁紧螺栓12 以及锁紧螺孔13配合闭合，外环11设有固接装置9，固接装置9上设有内螺纹10，内螺纹 10与外螺纹5可以螺纹配合并固接，外环11的内侧设有防粘涂层16。 11.根据权利要求9所述的卡钳，头端为双圆环设计，外部为圆环（14），内部为“月牙形”半圆环（15）；外环（14）内径和包皮环卡槽（1）外径相同；内半环（15）内径和包皮环卡环（7）直径相同。 包皮环 包皮环可单独使用，切除或不切除多余包皮组织，可以和卡钳一同使用，也可以借助刀片或剪刀切除多于包皮组织。 切割完成后，可用医用凝胶封住切口边缘，达到止血和保护切口的目的，不用另行包扎，使用方便。
幼儿阶段关于生殖器官的性教育主要集中在了解卫生保健知识与生殖过程上。 北京师范大学刘文利教授主编的《珍爱生命——幼儿性健康教育绘本》（全9册）中，主要在《我们的身体》和《新生命的诞生》两册中涉及相关的教育内容。 包皮环 如有包茎情况出现是一定要进行手术的，若只是包皮过长则需分情况。 如果局部卫生做得好，经常翻开清洗而且尿道口、包皮和龟头极少发炎，则可不必手术，但是如果包皮垢常常堆积，尿道口和龟头经常红肿，或者龟头上出现红斑、白斑，则需要手术切除。 当然，具体的情况需要咨询医生，让专业人士为您评估是否需要进行手术。
包皮环: 包皮物理保护作用
包皮垢是一种干酪样物质，积少成多会变厚、发臭，甚至形成颗粒刺激阴茎导致不适、感染。 参考图15，16，本实施例中定位筒体可以通过上罩27，下罩28和锁紧环29的配合结构与主体框架固定在一起。 上罩远端的收口对定位筒体的远端形成支撑，上罩的近端外侧设有外螺纹，下罩远端外侧也设有外螺纹，锁紧环内侧设有内螺纹，三者通过螺纹连接实现固定。
⑥敷料通常2～4天更换一次，约一周，即伤口初步愈合时可除去。 若是包茎的患者，手术的剥离面更大，恢复时间择需更长一些。 若久坐不动或者长时间站立，会导致包皮水肿加重、血液循环不通畅等，部分患者的包皮甚至会肿大成紫茄子状，不利于伤口的愈合。 首先尝试手法复位：用润滑油，如食用油涂在阴茎头，用湿凉小毛巾冷敷阴茎头，或用一手紧捏阴茎头部几分钟，使阴茎头缩小并使水肿消退一些；然后用双手拇指抵住阴茎头部，食指和中指夹佳水肿的包皮，双拇指向后，食指、中指向前同时用力，将阴茎头向包皮内推挤，使包皮复位。
包皮环: 包皮包皮的护理
之前一直想做手术，但不好意思跟家长说，就一直拖着。 包皮环 到了9月份的时候，因为郑州疫情延迟开学，想法又冒出来了，就在百度搜包皮手术，加了本地专科医院的微信，他给我做了言语疏导（是想拉我去他们那里做，但最终没去），给家长说了，家长就问了问，刚好有个亲戚认识的有做包皮手术的医生，就去了。 （不要去专科医院，想法设法收费，听说有花7、8千的）。
包茎是指阴茎的包皮口狭窄或包皮与阴茎头粘连，使包皮不能上翻显露阴茎头。 包茎可分为先天性（生理性）包茎和后天性（病理性）包茎。 术后第13天，不知道什么时候血肿完全消失，龟头蜕皮，发现有的钉子已经和包皮分离，在胶圈上，可以扯离包皮了，没再管，继续每天的消毒。 自己骑电车去输水，不疼，走路受点小影响，晚上会勃起，有绷带勒着，一勃起就醒，等下去了再睡。 参考图9，11，本实施例中的定位筒体19可由近端延伸出一定位连接杆，通过该定位连接杆与主体框架定位连接。
包皮环: 包皮环切手术（全记录）
包皮固定端具有第一环状接触面，挤压或切割或止血或愈合端具有第二环状接触面，第一环状接触面与第二环状接触面配合使包皮被放置在两接触面间。 包皮环 第一环状接触面和第二环状接触面均为闭合圆形接触面。 13.如权利要求1-3,5-8，11,12中任一项所述的包皮环切装置，其特征在于，所述包皮环切器包括第一端和第二端，所述第一端为包皮固定端，所述第二端为挤压或切割或止血或愈合端，所述包皮固定端和挤压或切割或止血或愈合端相互配合对包皮进行挤压和/或切割，和/或，对创面进行止血和/或愈合。
所述夹紧带上设有允许所述夹紧带单向夹紧的多个棘齿。 一年级下册第一单元主题一“认识身体”中，通过“身体部分器官及功能”“生殖器官”“生殖器官的功能”三个知识点的学习，学生能够了解男孩和女孩的生殖器官的简单结构；理解男性睾丸产生精子，女性卵巢产生卵细胞。 五年级下册第一单元主题一“生殖器官的结构和功能”，通过“女性生殖器官的结构和功能”“男性生殖器官的结构和功能”两个知识点的学习，学生能够了解女性和男性内、外生殖器官的结构；理解女性和男性内、外生殖器官的功能。 同时，读本中还介绍了包皮环切术，帮助学生了解更多包皮的相关知识，维护学生生殖健康。 割包皮的年龄并不是越小越好，三岁以下孩子的生理性包茎如无临床症状一般不需要手术。 儿童的手术治疗时间存在争议，支持早期包皮环切的一方认为早期进行可预防阴茎癌、降低包皮龟头炎的发生几率、预防包括艾滋病病毒感染在内的性传播感染，甚至认为婴儿时期时进行手术为最佳时机；另一方则认为包茎和包皮过长是儿童期正常的生理现象，没有必要一律切除，应视情况进行手术，而且儿童期发生后遗症可能对性功能造成影响，麻醉与护理等也存在不便。
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学习者当学会使用科学的称呼来描述包皮，同时学会保持生殖器官清洁的方法与意义，并了解到自己是否应该进行包皮环切手术。 本实施例中的超声发生装置包括超声波发生器1和换能器2，产生的超声波通过传输装置主体3和传输装置前部4向包皮环切器输送，传输装置前部可通过固接装置5与包皮环切器的定位筒体19和/或切除装置24，从而将超声波传送到第一环形接触面21和或第二环形接触面25。 固接装置5可以为依靠内外螺纹进行连接，也可以设计为依靠卡扣装置进行连接。 本实施例中的超声发生装置包括超声波发生器1和换能器2，产生的超声波通过传输装置主体3和传输装置前部4向包皮环切器输送，传输装置前部可通过固接装置5与包皮环切器的定位筒体19和/或切除装置24连接，从而将超声波传送到第一环形接触面21和或第二环形接触面25。 参考附图8-13，本实施例中的包皮环切器包括：定位筒体19，被构造成使得龟头部分地插入到所述定位筒体中；在所述定位筒体的远端径向向外凸起形成凸缘20；在所述凸缘的面向近端的面上形成第一环形接触面21，将过长的包皮跨过所述凸缘20后被支撑在所述第一环形接触面21上，形成定位筒体的远端位于包皮内板与阴茎之间的结构，称为内翻式结构。 在上述定位筒体中，所述第一环形接触面21与所述定位筒体19的轴线之间的角度可以为直角或者为锐角。
- 进一步地，所述包皮固定端为被构造成可套在龟头上的定位筒体，在所述定位筒体的近端形成第一环形接触面，包皮被支撑在所述第一环形接触面上；所述挤压或切割或止血或愈合端为与定位筒体共同安装于同一框架上，并可被驱动地向包皮固定端进行移动的切除装置，所述切除装置具有第二环形接触面。
- 形成定位筒体整体位于包皮外板之外的结构，称为外翻式结构。
- 答：肯定需要，不然不撒云南白药粉止血，伤口勃起充血，会一直流淌，需要按压捏紧伤口处，医用纱布包裹包扎。
- 包皮固定端具有第一环状接触面，挤压或切割或止血或愈合端具有第二环状接触面，第一环状接触面与第二环状接触面配合使包皮被放置在两接触面间。
- 上述定位筒体中，所述透气通道包括在所述定位筒体的外部沿轴向方向延伸的凹槽。
- 参考附图12-13，所述锐角的角度范围可以为30-60度，从而与龟头的冠状沟的形状相匹配，便于更加精确的定位。
4、佩戴包皮阻复环并不能解决包皮过长问题，只是佩戴时得到缓解而已，若想彻底治愈还是去医院做手术切除。 下午去的，因为认识就直接去了他家的医院（民办），先是看了一下包皮，让我翻开，看了一眼说我这个超长。 之后介绍了几种手术方式，直接推荐的包皮环切器做，安全，省事。 原价是1500或者1600吧，优惠了，纯手术费最后是1200左右，因为做完手术要输水消炎，三天的水100多加手术费1200一共是1400左右。 2、佩戴包皮阻复环并不能解决包皮过长问题，只是佩戴时得到缓解而已，若想彻底治愈还是去医院做手术切除。 包皮环 1、由于包皮阻复环是贴体环绕在冠状沟，必然导致阴茎血液流通大不如平时不佩戴状态。
包皮环: 包皮促进性功能的作用
根据男性阴茎尺寸，设计不同规格的包皮环，使用过程中采用稍大于或等于阴茎直径的包皮环，因包皮环外部硅胶有一定弹性，且内部不连续金属环不会有束缚，在阴茎勃起过程中挤压力明显减小。 初中阶段关于生殖器官等身体发育以及性与生殖健康的教育是在小学阶段的基础上进一步了解相关知识。 通过“性的生命周期”“与性有关的暴力”“性与生殖功能”等主题的学习来了解进入青春期后生殖器官的发育特点和文化意义。 更重要的是，在初中阶段，与生殖器官相关的知识会与隐私权、性决策、与性有关的文化规范等话题共同提及。 学生不仅仅需要了解生殖器官在青春期的发育特点和卫生保健方法，更要了解与生殖器官有关的不同社会的文化与规范，树立积极的性价值观和保护隐私与身体完整权的意识，预防暴力侵害和疾病，也避免对他人施加性暴力。 李殿刚等认为包茎患者7岁前需进行包茎分离，待第二性征出现（14～15岁）后若包皮没有正常退后，出现包皮过长，再进行包皮环切术。
- 若久坐不动或者长时间站立，会导致包皮水肿加重、血液循环不通畅等，部分患者的包皮甚至会肿大成紫茄子状，不利于伤口的愈合。
- 包皮也称阴茎包皮，是阴茎颈前方皮肤形成的双层游离的环形皱襞，包绕着阴茎头（即龟头）。
- 第一环为内环14，其用于内置于包皮内部，第二环为外环11，其用于外置于包皮外部，内环14和外环11相互配合卡紧包皮。
- 2、佩戴包皮阻复环并不能解决包皮过长问题，只是佩戴时得到缓解而已，若想彻底治愈还是去医院做手术切除。
- 当采用超声振动的方式时，采用第二超声发生装置，所述第二超声发生装置连接至存水装置并用于向其发送超声波将存储的水或药水进行雾化从而自出水口喷出，超声频率为1.7-1.9mhz。
- 还包括水雾发生装置6,7，其用于在包皮环切之前，包皮环切时和/或包皮环切后对包皮环切器和/或包皮环切部位施加水和/或水雾。
所述包皮环包括内、外两环，内环为卡环，外环为卡槽；所述两环外部皆为硅胶材质，内部皆为不连续金属材质；采用多节段金属环，放松状态下形成完整闭环，当阴茎勃起拉伸后各节段间撑开（图2），外部硅胶可弹性回缩，金属节段越多，对阴茎挤压力越小，可根据实际运用进行调整。 了解生殖器官的结构和功能，懂得尊重和保护自己和他人身体，知道如何获取相关医疗保健服务，是全面性教育中的重要内容之一。 儿童青少年对于生殖器官的充分了解将帮助他们更好地保护、爱护自己和他人身体，让身体免受伤害。 联合国《国际性教育技术指导纲要》（修订版）中的相关学习目标主要出现在核心概念6“人体与发育”、核心概念8“性与生殖健康”、核心概念5“健康与福祉技能”中，涵盖5～8岁、9～12岁、12～15岁、15～18岁以上四个年龄段。 有学者认为，包皮环切术可以在新生儿期就进行，有可采用局部麻醉、无麻醉风险、无需禁食、无须限制宝宝活动、无疼痛记忆的优点。 有学者则认为，为了保证男性在青春期的生殖器官发育不受影响，有手术需求的患者在青春期前进行包皮环切手术最好，最佳手术年龄为5～7岁。